En esta clase Fernando agrupó por parejas a los alumnos que tenían hecha la primera secuencia didáctica.
Los demás se fueron al final de la clase con el profesor para pensar lo que podían hacer y como lo podían hacer. La tarea era valuar tu secuencia y, seguido, valorar la secuencia de tu compañero pero no pude realizar la tarea puesto que no tenía completa la secuencia.
Yo no había terminado mi secuencia, por eso me puse al final y estuve pensando el que podía hacer.
Tras hablar con mis compañeras, tuve una idea y sobre ese tema hare mi secuencia
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